目的探讨孤独症筛查量表对学龄前儿童筛查效果与影响因素。方法采用随机多阶段分层抽样法选取350例正常儿童(对照组)与37例孤独症儿童(观察组),对全部儿童进行早期孤独症筛查量表(EASI)与孤独症婴幼儿筛查量表修订版(MCHAT)进行筛查及自拟影响因素问卷进行调查,比较2种筛查量表的筛查效果与分析孤独症的影响因素。结果 M-CHAT量表的特异度、阳性预测值、阴性预测值与粗符合率高达73.65%、95.08%、44.85%、94.07%,均显著高于EASI量表(81.23%、74.92%、17.25%、74.65%),差异有统计学意义(P<0.05);平行试验的灵敏度显著高于M-CHAT量表且系列试验的特异度与阳性预测值显著高于M-CHAT量表(均P<0.05);两组儿童无显著性频率差异的筛查条目有3例(13.04%),而具有显著性频率差异的筛查条目占86.96%(20/23),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);单因素分析显示,学龄前儿童孤独症的影响因素有儿童的性别,父母的文化程度与性格特征,父母间的关系,母亲孕期是否有严重的妊娠反应、胎膜早破与贫血情况,母亲孕期情绪状况,父母对儿童的教育方式与教育态度等;多因素分析显示,性别、父母的文化程度、父母教育方式与态度为重要的影响因素。结论 M-CHAT量表具有较高的真实性、可区分性与可靠性,而联合试验在一定程度上可提高单独试验的灵敏度与特异度,学龄前儿童孤独症受儿童性别、父母的文化程度与父母教育方式与态度等影响。