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数学具有科学性、教育性、艺术性,也具有情感性。如何让数学课堂充满乐趣,本人结合十几年的教学经验,主要从以下两方面做了尝试。
让数学课堂充满乐趣
【摘 要】
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数学具有科学性、教育性、艺术性,也具有情感性。如何让数学课堂充满乐趣,本人结合十几年的教学经验,主要从以下两方面做了尝试。
【机 构】
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河北故城县坛村中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年4期
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