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高职大专院校大学生社会责任感的缺乏已经成为了现阶段我国高等职业教育当中一个相当普遍的现象。高职大专院校大学生的社会责任感呈现认知程度浮现、结构失衡、内在理性支撑缺乏的特征。高职大专院校对高职生的社会责任感的培育尤为重要,对于高职生自身的不断发展与提升以及社会稳定、有序、和谐发展具有十分重要的意义。