摘 要:课堂教学作为教学的一种基本形式,是学校教育教学的主阵地。高效率的课堂教学是教师不断追求的目标,高效课堂既减轻了学生负担,又减轻了教师的工作压力。近年来,宁东教育把高效课堂作为教研工作的重点,广大教师积极探索、大胆实践,各种各样的教学模式、学习方法纷纷出现。本文阐述了如何提高数学课堂教学的有效性,打造有利于学生发展的高效课堂,让数学课堂焕发生命力,希望为教学改革提供借鉴。 关键词:课堂教学
磁电复合薄膜材料具有较强的磁电转换效应,可以实现磁、电信号的直接转换,其中无铅磁电复合薄膜材料因具有环境友好、性能优越等特点,在电子器件中有着广阔的应用前号。首先介绍
摘 要:一直以来,学习习惯的培养都受到广泛关注,良好的学习习惯对于学习兴趣以及学习效率的提高具有直接影响。文中首先对培养良好学习习惯的重要性进行了分析,在此基础上提出了在初中数学课堂教学中培养学习习惯的主要策略。 关键词:初中数学;学习习惯;培养策略 一、培养良好学习习惯的重要性分析 1.培养良好的学习习惯符合素质教育的基本要求 素质教育的目的是实现学生身心的健康发展,宗旨是提升学生的思想
课堂教学是小学英语教学的主要组成部分,在小学阶段的英语教学中,要提高课堂教学的效率,必须注意以下这五个方面的内容:激发兴趣,调动学生的学习积极性;创设情境,满足学生旺盛
制备出新型Cu46Zr46Al4Ti4块体非晶合金。利用X射线衍射仪和差示扫描量热仪对其非晶态进行表征,采用电化学方法和扫描电子显微镜研究了非晶合金在3.5%NaCl溶液中的电化学行为。
小学语文教学,不仅要养成学生学习语文的良好习惯,教给学生有效的语文学习方法,更重要的是培养学生学习语文的自学能力。培养语文自学能力,目的是为了调动和发挥学生的主观能动性、积极性和创造性,使其自奋其力,自致其知,掌握学习的最佳方法,探究认知的最佳途径,从而学会学习,学会思考,学会创造。 自学能力是指学习者在已有的知识、技能的基础上,一般不依赖他人而能够运用的一种学习能力。那么,如何培养学生的