【摘 要】
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<正>《数学课程标准》(2011年版)已将培养学生的"运算能力"定为课程的一项核心内容。如何实施和达成这一课程目标,使学生真正具有"能够根据法则和运算律正确地进行计算的能力
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<正>《数学课程标准》(2011年版)已将培养学生的"运算能力"定为课程的一项核心内容。如何实施和达成这一课程目标,使学生真正具有"能够根据法则和运算律正确地进行计算的能力"是我们一直在思考和实践的课题。为此,我们从一年级开始,认真地开展了对学生运算能力的培养与研究。我们的研究方法是:选择每一个年级的一个重点单元为载体,从调研入手,按新授课、练习课和复习课
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