【摘 要】
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目的探讨妇科急腹症中卵巢子宫内膜异位囊肿临床特点,为临床早发现、早诊治提供思路。方法回顾性分析2015年1月—2019年1月福建省立医院因急腹症就诊,且经术后病理证实为卵巢
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目的探讨妇科急腹症中卵巢子宫内膜异位囊肿临床特点,为临床早发现、早诊治提供思路。方法回顾性分析2015年1月—2019年1月福建省立医院因急腹症就诊,且经术后病理证实为卵巢子宫内膜异位囊肿(26例)的临床资料,以术中所见囊肿是否发生破裂分为破裂组(17例)和非破裂组(9例),比较两组间住院时间、包块直径大小、CA125、感染率及子宫内膜异位症Ⅳ期比重。结果妇科急腹症中卵巢子宫内膜异位囊肿发病率为4.80%(26/542),平均年龄(31.1±7.0)岁,发病时间主要于围月经期(月经期及黄体期)。65.38
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摘 要 随着教育领域的不断深化改革，教材也随之进行了一定的改变，而在小学语文教学中，经过多年的实践，教师已经探索出了一套行之有效的教学方法，统编教材的改变使得原有的教学方法逐渐不再适用，如何探索新的教学方法，更好地提高学生的学习质量，成为了教师需要思索的问题。本文探讨了统编教材的编写理念，从编写理念出发，探索了小学语文教学的方法，希望可以为广大教师带来启发。 关键词 编写理念;小学语文;统编教材
付京生(以下简称付):我从你的画上,可以看出来,你对“太极拳”的理解比较准确.从画面看,你执笔肯定是“中锋执笔”.中国书法讲究下笔虚浑,你作品中很多笔触都在空中“虚回”
每年3月12日，老鼠全家都要一起参加植树节劳动，鼠弟弟乐乐七岁那年，他们家种了第一棵树，以后每年都比前一年多种2棵……
邵菁菁(以下简称邵):一开始看到梅先生的作品时,我觉得确实是有很多古人的意蕴,今天看了你的写生,感觉你还是一步一步的积累,还是以写生为重.仍然能看到古人的气韵,但是觉得
一、调整学习方法、努力适应专业课学习n 二、采用多种形势的教学方法、发展学生思维能力n 三、配备多种类型作业、发展学生创造能力。
摘 要 随着社会的高速发展，当下的人才培养已不能按照传统的按部就班的教育方式进行培养，换言之，学生不仅要扎实的掌握基础知识，还应在学习过程中掌握独立思考以及创造性思维能力，而学习不仅是为了丰富学生自身的知识储备，更要在学习过程中注意创造能力的培养。对于高中数学的教学工作，学生除了掌握高中数学所教授知识点之外，还应能解决实际性问题，为今后的学习打下坚实的基础。为此，高中数学老师在传授数学知识点时，应
高考备考是一个系统工程,要有精细化的复习策略:一要研究高考,精准分析考试方向;二要研究课本,精确把握教材内容;三要研究方法,努力打造精致课堂;四要研究学情,精心紧抓查缺