新规范新手段下的《中国建筑史》课程教学模式探究

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文章结合2013年颁布的《高等学校建筑学本科指导性专业规范》,分析了辽宁工业大学《中国建筑史》课程的体系建设、课程内容和教学方法,期望能对未来的课程发展起到积极的作用.
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