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设计型学习是一种以项目设计为中介的新型学习模式,它强调学生在参与项目设计中学习相关的知识与技能,为复杂环境下的学习提供了有效的操作方法。本文以设计型学习的"逆向思维"学习过程模式为依托,探讨高中通用技术科技术试验教学的设计、实施与评估的过程和方法,提高教学的效率。
设计型学习在通用技术教学中的应用研究——以系统与设计技术试验“紧急迫降”为例
【摘 要】
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设计型学习是一种以项目设计为中介的新型学习模式,它强调学生在参与项目设计中学习相关的知识与技能,为复杂环境下的学习提供了有效的操作方法。本文以设计型学习的"逆向思
【机 构】
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广东省广州市培正中学,
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2015年04期
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