【摘 要】
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<正>生本教育,即"以学生为本"的教育,是在充满和谐灵动的课堂氛围之中,学生自觉实现潜能释放与学习发展。小学数学复习课是把平时相对独立进行教学的知识,以再现、整理、比较
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<正>生本教育,即"以学生为本"的教育,是在充满和谐灵动的课堂氛围之中,学生自觉实现潜能释放与学习发展。小学数学复习课是把平时相对独立进行教学的知识,以再现、整理、比较、归纳等办法联系起来,使之条理化、系统化,并通过相应的练习使学生加深对知识的理解、掌握和运用的课型。下面,笔者谈谈"生本教育"理念下的小学数学复习课教学的策略。一、准确分析学情,确定复习课重点1.通过前测,深入分析学情。复习课教学的关键也是要
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