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初中阶段的教学不同于其他时期,这一时期的学生有了一定的学习基础,同时就教学活动来说,在提升学生学习能力,以及为学生下一阶段的学习做好衔接工作具有重要意义.因此,初中教学应更加讲求方式方法,以此来满足学生发展的需要.
谈初中数学生活化理念的融入
【摘 要】
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初中阶段的教学不同于其他时期,这一时期的学生有了一定的学习基础,同时就教学活动来说,在提升学生学习能力,以及为学生下一阶段的学习做好衔接工作具有重要意义.因此,初中教
【机 构】
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江西省丰城市孺子学校,江西 宜春,331100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年43期
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