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兴趣是动力的根源，激发学生的美术兴趣是新课程的基本理念之一，也有助于美术教学目标的达成。在初中美术教学的实际工作中，应重视美术文化知识的传授，让学生了解美术的重要性。我们要通过选用适宜的教学内容和丰富多彩的教学方法，正确对待学生的表现欲望，巧妙地利用竞赛方法，适时恰当地运用鼓励、表扬和批评等评价方法，激发学生的初中美术兴趣。初中的美术教学注重知识的传授，侧重美术观点的讲解，这令学生觉得小学时无忧无虑的美术课没有了，一时适应不了，如果初中教师没有去注意这一点，只认为学生到了初中就应该接受成人美术，那结果可想