高职院校文献检索课应用混合式教学的研究

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高校信息化水平不断提高,为混合式学习提供了硬件的支持。混合式教学越来越受到任课老师的亲睐,它不但发挥了教师引导启发的主导作用,同时也充分体现了学生主体的主动性,从而使得教学获得最佳的学习效果。本文探讨了在文献检索课中如何应用混合式教学。 Higher levels of information technology to improve the hybrid learning provides hardware support. Mixed teaching is more and more favored by teachers. It not only plays a leading role in teacher’s guidance and inspiration, but also fully embodies the initiative of student body so that teaching can get the best learning effect. This article explores how to apply blended teaching in document retrieval.
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