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《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：在教学中．教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考．鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流．教师应引导学生开展讨论。讨论教学的广泛展开．不仅是因为它是课改理念的体现．更因为它对学生的学习与发展起到了相当大的作用．而在低年级进行讨论教学更有其独特的优势。在课改之初．