【摘 要】
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目的:对神经内科临床实习教学中应用循证医学的实际成效展开深入探析.方法:将2018年在本院神经内科实习的40名学生确定为研究对象,通过随机方式完成分组,传统教学组、循证教
【机 构】
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重庆市南川区人民医院 重庆408400
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目的:对神经内科临床实习教学中应用循证医学的实际成效展开深入探析.方法:将2018年在本院神经内科实习的40名学生确定为研究对象,通过随机方式完成分组,传统教学组、循证教学组均是20名.在教学时,传统教学组依旧沿用常规教学方法,而循证医学组则依据循证医学模式完成带教.并对两组的实习满意度、考核成绩等进行比对.结果:在神经学理论、护理技能方面的掌握程度,以及实习的满意度等方面,循证教学组均明显优于传统教学组,P＜0.05.结论:学生在神经内科护理实习时,通过循证医学教学方法,可使得学生的实习兴趣大幅提高,并促使学生熟练循证实践的方法,这对学生未来的工作奠定了坚实的基础,在临床上是具有推广价值的.
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