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学习是一个反复的过程,及时对学过的知识进行汇编、总结,才能真正消化、吸收,融会贯通,若只是一味地汲取知识,不加整理,学再多知识也得不到理想的效果。小学六年级语文的知识点较多、也较为复杂,教师应该制定科学的复习方案,让学生有计划、有条理、有针对性地进行复习,进而能够把知识牢记在心,灵活运用。