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如今的课程改革能否扎实有效地挺进纵深，这在很大程度上取决于教师有没有真功夫。教师的真功夫是什么？教师的真功夫就是要有真正的学问。即宏赡的知识、丰厚的文化底蕴，而不是一种外在的、表面的“技法”之类的东西。可以说，丰厚的文化底蕴才是育人的“根”，没有丰厚的文化底蕴的教师，是很难生发出教育的激情、智慧、艺术及其创造的。