【摘 要】
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多媒体教学技术作为新时代的一种教学手段,具有教学方便、内容简洁、能吸引学生注意力等特点,已逐渐成为教学方法的主流.对于学生来讲,地理知识具有复杂度高、影响因素多等特
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多媒体教学技术作为新时代的一种教学手段,具有教学方便、内容简洁、能吸引学生注意力等特点,已逐渐成为教学方法的主流.对于学生来讲,地理知识具有复杂度高、影响因素多等特点使学生在学习时有较大的难度.在传统教学中,教师教学手段单一,教学内容缺乏多样性和趣味性,容易导致学生失去学习兴趣.对此,教师可以通过多媒体信息技术等手段,积极开发教育资源,刺激学生的视觉和听觉,找重点抓重点,提高学习能力,增强学生学习兴趣.
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