LOX-1mRNA在急性冠脉综合征患者外周血单核细胞的表达

来源 :中国老年学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nextronnpf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨外周血单核细胞血凝素样氧化低密度脂蛋白受体-1(LOX-1)mRNA表达与急性冠脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)间的关系。方法分离8例ACS、8例稳定性心绞痛(SAP)及8例对照(c)外周血单核细胞,采用异硫氰酸胍-酚-氯仿抽提法提取总RNA,扩增目的基因LOX.1mRNA。结果ACS患者外周血单核细胞LOX-1mRNA表达与C组比较增加(P〈0.05),且血清氧化低密度脂蛋白(ox-LDL)浓度与C组比较亦增高(P〈0.05);单核细胞LOX-1mRNA表达与血
其他文献
一、高三物理试卷讲评课不容乐观的现状  1.教师方面  (1)满堂灌型。上课前没有做好准备,讲解时目标不够明确,重点难点不突出。从头到尾进行满堂灌,胡子眉毛一把抓,让很多学生听得是云里雾里,思路不清晰。  (2)以题论题型。讲评时教师习惯于以题论题,局限于题目的分析。没有进行拓展与延伸。  (3)批评埋怨型。学生考试不好,教师不够冷静,只知道一味埋怨批评。  2.学生方面  学生课前不做任何准备,
1前言随着我国大环境下经济的迅猛发展,我国村镇规划建设作为社会主义现代化建设中的一项重要内容越来越得到党和国家领导人的重视。建设现代化的新农村,提高农民的生活水平和
本文分析了当前高职英语教学改革的新模式以及新的教学模式对于高职英语教学角色设置的要求,在此基础上分析了新模式下教师应该具备的职业能力,旨在促进我国高职英语教学水平更
2013年4月19日,湖南省永顺县教育局举办了为期三天的《3至6岁儿童学习与发展指南》培训班,共有来自全县400多名国长和幼儿教师参加培训。开班仪式上,县教育局局长向琳做了讲话:幼
结合乡镇农机安全生产工作实际,对履行农机安全的管理职责、扎实抓好乡缜农机安全生产工作进行有益的探索。
目的了解糖耐量正常的2型糖尿病一级亲属人群腹内脂肪面积(VA)与胰岛素敏感性的关系。方法将糖耐量正常的2型糖尿病一级亲属按HOMR-IR划分为胰岛素敏感组(IS组)和胰岛素抵抗组(IR
体育课是一门多样化、实践能力强的课程,在课程教学中更具灵活性,能够满足学生个性化需求,因此需要以自主合作这样的模式来开展教学。  一、自主合作教学的内涵  1.形成以学生为主的教学观  对于合作学习模式来讲,其出发点要以学生为核心,在进行教与学的同时要进行一定的分离与合作,体育老师要做好多个角色,如除了扮演“设计者”的角色,还要充当“解答者”“咨询者”“合作者”等角色,这样的学习模式,会改变师生之
假肿瘤性胰腺炎无特异性症状及体征,病人多因腹痛、消化不良、黄疸等就诊,易与胰腺癌混淆,与胰腺癌极难鉴别,其治疗方法也不相同.目前术前诊断困难,多数是手术中穿刺、术中快
近年来,我国新型农业经营主体不断发育成长,呈现出旺盛的生命力和蓬勃发展的良好势头。但新型经营主体发展是一个渐进过程,培育和发展新型农业经营主体受生产要素、体制机制等多
红松是我国东北地区一种非常优秀的树种。其木质好,密度轻,株形好,深受欢迎。近年来,我国东北地区发展人工速生红松林取得了较为突出的成就。为加快地区发展,满足人们的工农