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在小学音乐教学中,培养学生的音乐欣赏能力,能够提高学生的审美能力和情感体验,促进学生的全面发展;同时,提高学生的欣赏、审美能力也是新课程改革所要求的。因此本文以小学音乐教学为例,在深入分析小学音乐教学所面临的问题的基础上,提出提高小学生音乐欣赏能力的策略,希望本文的研究对于同行有所借鉴意义。
谈小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
【摘 要】
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在小学音乐教学中,培养学生的音乐欣赏能力,能够提高学生的审美能力和情感体验,促进学生的全面发展;同时,提高学生的欣赏、审美能力也是新课程改革所要求的。因此本文以小学音乐教学为例,在深入分析小学音乐教学所面临的问题的基础上,提出提高小学生音乐欣赏能力的策略,希望本文的研究对于同行有所借鉴意义。
【机 构】
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山东省滨州市邹平市魏桥实验学校
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2021年01期
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