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将"支架"理论引入教学,教师的"教"只是为学生搭建学习的"支架",以学生为中心,促使学生主动探索、发现、建构。第一堂课的重要性表现在,能搭建印随学习支架、兴趣支架、师生交流支架、教师(榜样支架)、学习方法的支架。
“第一堂课”搭建学生学习的支架
【摘 要】
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将"支架"理论引入教学,教师的"教"只是为学生搭建学习的"支架",以学生为中心,促使学生主动探索、发现、建构。第一堂课的重要性表现在,能搭建印随学习支架、兴趣支架、师生交
【机 构】
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吴江市中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年22期
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