高校教学评估与大学自由精神探讨

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无论是“五四爱国运动”所掀起的学生思潮,还是为了维护民族利益的学生运动,学生都成为了这一时期最活跃的群体,他们在接触到学术自由的同时,滋养了精神丰满的沃土,这也是需要以大学不断提升自身的价值观念为前提的。各个高校通过开展教学评估的形式来规范大学的教育体制,使大学自由精神得以传播,并结合具体的现实让大学的教育制度与自身修养得以完善与提高。
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