多感官参与的小学语文课堂教学探索

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuanshan3
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小学语文要教会学生识字、赏文、作文,让学生初步接触语言文字的魅力。教师要注意让识字变得有趣味,课文变得有情味,阅读变得有韵味,在不断积累的过程中提高学生的语感和语文学习热情。小学语文教学要立足于教程而高于教程,通过不断拓展语文课堂的外延,让学生用眼睛看、耳朵听、手触摸,用心感受,体会到语文之美。 Primary language Chinese should teach students literacy, rewards, essay, so that students initially exposed to the charm of language. Teachers should pay attention to make literacy become interesting, text becomes loveliness, reading becomes flavor, in the process of continuous accumulation to improve students’ language sense and enthusiasm for language learning. Primary language teaching should be based on the tutorial and higher than the tutorial, through the continuous expansion of the Chinese language classroom, so that students use the eyes to see, ears listen, hand touch, hard feelings, experience the beauty of language.
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