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本文以课案导学问题探究为切入点,分析高中政治“课案导学”课案的编写策略,从课案编写原则,课案编写内容,课案编写要求几方面重点探讨高中政治课案编写的方法,旨在通过本文研究为高中政治同学科一线教育者提供一定的借鉴,培养学生的政治核心素养,提高学生的学习效率。
“课案导学问题探究”教学模式下的高中政治课案编写的策略
【摘 要】
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本文以课案导学问题探究为切入点,分析高中政治“课案导学”课案的编写策略,从课案编写原则,课案编写内容,课案编写要求几方面重点探讨高中政治课案编写的方法,旨在通过本文
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县高级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年45期
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