【摘 要】
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医学作为新世纪四大前沿学科之一,其尖端领域的研究,特别是生物工程和人类基因组的探索与应用,需要大批的相关人才,同时也需要规范医学人才的价值观和行为。全面加强医学生的
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医学作为新世纪四大前沿学科之一,其尖端领域的研究,特别是生物工程和人类基因组的探索与应用,需要大批的相关人才,同时也需要规范医学人才的价值观和行为。全面加强医学生的价值观建设,完善医学生核心价值观内涵,以社会主义核心价值观规整约束医学生核心价值观,是我国医学教育义不容辞的责任。
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