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强调个性发展、注重个性教育是当代世界教育改革的共同趋势。作文教学,应尊重作文的本质特征,发展健康的个性,采取个性化习作训练的教学策略,使学生的独特个性得以最大限度地发挥,以促进学生创造力的发展。笔者通过17年的实践、思考与探索,结合近当代小学作文教学的诸多成功经验,进行了一些有效的尝试。