农村中学英语口语现状与原因浅谈

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在《新教育》学习和课改的新时期,农村中学英语口语学习表现出的问题日益突出,作为一门语言,其口语的教学往往被我们所忽略,导致学生不敢说,不会说,没有机会说,而更多的像是答题的工具.久而久之,城乡之间的差距也日益加大,从而英语学科成为了阻碍农村学生全方面发展的最大障碍.本文从英语教学中的实际问题出发,寻求英语教学活动中存在的突出问题,试图通过内因和外因两方面来找到问题的原因所在,有针对性的改进教学活动,提高英语教学的质量,充分发挥英语所具有的语言交际作用,真正体现出英语课的价值.
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