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在当前初中数学教学中,传统的教学方法已经无法适应新时期的需求,导致数学教学效率极为低下,对学生的数学成绩产生了一定的影响,而“实践与综合应用”领悟课堂的出现和应用,则十分有效的改善了这一局面.因此,本文就初中数学为研究对象,对“实践与综合应用”领悟课程在其中的应用进行了一定的探究.
初中数学“实践与综合应用”领域课程探究
【摘 要】
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在当前初中数学教学中,传统的教学方法已经无法适应新时期的需求,导致数学教学效率极为低下,对学生的数学成绩产生了一定的影响,而“实践与综合应用”领悟课堂的出现和应用,
【机 构】
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江西省贵溪市彭湾初级中学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年24期
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