浅析中国大陆脱口秀电视节目主持人语言

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  摘 要:最近几年脱口秀节目在中国大陆备受欢迎,最为代表的节目就是《金星秀》。在人际交往日益重要的今天,沟通及自我演讲的语言尤为重要。本文选择了由金星制作、东方卫视播出的大型时尚文化脱口秀节目——《金星秀》,并以2016年第7期为例,着重分析金星作为主持人在节目中所遵循的语境及会话原则,并分析其语体特征。
  关键词:脱口秀节目;主持人语言;会话原则;语体特征
  一、 引言
  脱口秀一词本是舶来品,是英文talk show的音译。脱口秀大多数是以观众聚集在一起讨论主持人提出的话题广播或者电视节目。节目的欢迎程度与主持人的关系密不可分,而主持人的语言在脱口秀节目中的地位和作用十分重要,在自我演讲与嘉宾互动中展现出一名主持人的功力。因此本文结合语言学中的会话原则及语境因素,探讨并分析《金星秀》中金星的语体特征。
  二、 脱口秀概述
  脫口秀起源于18世纪英格兰地区的集会场所及公共社交场所,每个人都是探讨传播信息的意见领袖,这种形式是一种介于人际传播与大众传播之间的事件评析传播呈现方式。人们在一种休闲娱乐的环境中探讨着社会问题。
  三、 主持人话语建构所遵循的原则
  (一) 礼貌准则
  礼貌原则完善了会话含意学说,解释了合作原则无法解释的问题,也即弥补了合作原则的不足。用利奇的话来说,礼貌原则“拯救”了合作原则,因此礼貌原则与合作原则是互补的。
  金星:“看看粉丝,看看观众,看看帅哥。”胡歌:“看看小朋友。”金星:“小朋友坐哪个座位呢?”胡歌:“坐近一点。”金星:“你看这个聪明吧,人家把这个避开了,说坐近一点,一般坐这个会结婚,那个会生孩子,人都不提这个事儿,坐近一点,坐近一点,和姐坐近一点吧。”
  当开场时金星先主动对观众说看看帅哥,帅哥一词是对胡歌的夸奖,同时显示出主持人的热情与欢迎,是一种礼貌的说法。接下来金星询问胡歌做哪个位置,胡歌并没有直接回答,而是选择一种间接性的回答。金星之后直接对嘉宾进行夸赞,也是一种出于礼貌和欢迎的一种方式,语言很恰当,直接拉进了嘉宾与主持人的距离。
  (二) 合作原则
  合作原则合作原则是美国语言学家格莱斯在《逻辑与会话》演讲中提出的,他认为言语交际中人们总是相互合作的,双方都有这样一个共同愿望:双方的话语都能互相理解,共同配合。合作原则又有四个范畴,它们分别是:量准则、质准则、关系准则、方式准则。这也就要求主持人在说话时要遵守以上准则,做到语言内容的信息量要适当、语言要符合实际、语言要与主题相关、语言方式要适当。
  金星:“开始了啊?公司经纪人不要紧张啊。你们家胡歌也落在我手里头了。”
  胡歌:“主要是他们想让我落在你手里。”金星:“好,第一个问题。现在在爱情状态中吗?”胡歌:“不在。”金星:“这是猴年的新春,第一声幸福的吼叫。一群女孩子一听说胡歌不在感情当中……姑娘们矜持啊,这真是的。”胡歌:“你们怎么表里不一呢?他们平时都是说希望老大能够早日找到幸福,结果我今天说不在,他们都那么开心?”金星:“我告诉你那些都是反话,其实心里是不希望你恋爱。用希望来打探听你到底有没有。如果你要没有呢,她们觉得太好了,他们还那么爱着你。如果你有了,她说,哼,看你找什么样的。好了第一个问题过去了。”
  在正式开始问问题之前,金星说公司经纪人不要紧张你们家胡歌也落在她手里了,表面上看这违背了量准则,说了比提问还多的话,但是实际上是一种开玩笑的方式,把提问的紧张感转移到其他方面。当胡歌纳闷为什么粉丝们都表里不一时,金星的回答符合质的标准,分析得很到位,同时回答了嘉宾的问题,也过渡得很自然。
  (三) 关联准则
  关联理论是20世纪80年代英国语言学家威尔逊和法国哲学研究者斯珀伯针对格莱斯的合作原则的不足提出来的一种新的语用学理论。会话的关联原则注重话语理解的过程,认为双方之所以能够达成一致的认知模式,甚至明白对方话语隐含的内容,是因为双方传递的信息和行为本身就具有最佳关联性。
  金星:“你一般在家干嘛呢?”粉丝:“喂猫。”胡歌:“对啊,喂猫啊。”金星:“几只?”胡歌:“五只。”金星:“五只猫啊?难怪没时间谈恋爱啊,我现在明白了,那你拍戏的时候谁帮着你照顾猫啊?你带着走?”胡歌:“我能带就带到剧组,不能带就放在家里。”
  在胡歌回答养了五只猫之后,金星能够根据语言得出背后隐含的信息,并且进行推断和询问,询问胡歌拍戏的时候谁照顾猫。一方面可以问出更多的细节,一方面也为观众对之前胡歌单身的状态作出了一个很好的解释。
  四、 结论
  主持人作为一档电视节目的核心,不仅是传播信息的主体,同时也担当着表述观点、串联话题、联系嘉宾与观众的重任。总之,主持人最大的魅力就是用语言来交流,这不仅要求谈话节目主持人应当努力提高自身的修养素质,尊重谈话嘉宾观众,找准自身的定位,还应根据不同的会话语境遵循会话原则,在一档谈话节目中做到真正的主心骨。
  参考文献:
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