我的童年在美丽的巴蜀园度过，现在忆起，印象最深刻的一件事是一年级入校第一学期的运动会。巴蜀的运动会不同于其他小学，会连续开三天，我们都很期待，一方面是因为这三天可以尽情地享受各项运动带来的乐趣，另一方面是因为班主任设立的奖励机制。只要我们拿到团体第三名以上，就会给每个人送5颗“五角星”。别小瞧这五角星，大有用处。那时候只知道，积得越多，期末就可以兑換很多奖品，达到一定标准，会获得巴蜀“三好学生”的奖状。五角星的获得并非一件容易的事，要从每日的学习、生活、活动争取好的表现才会获得。
　　运动会开始了，我参加了“男子100米”与“集体迎面接力比赛”两个项目。比赛前一天晚上，躺在床上情不自禁地想象自己登台是如何受到全班同学甚至全校同学的欢迎，想象着自己奋力奔跑冲过终点时全校师生的呐喊声，想象着站在领奖台领奖的画面，想象着回去后班主任会在班级后墙有我名字的那一行贴上5颗五角星……记忆中，自己太过兴奋，仅睡了两三个小时。
　　然而第二天，听到枪声后，我拼尽全力却怎么也追赶不上前面的身影，我是那一组倒数第二个冲过终点的人。我当时觉得特別丢人，觉得没有给班级争光特別难过，就想着在下午的集体迎面接力比赛中将功补过。因为我在班级算跑得比较快的同学，老师依然很信任我，安排我跑最后一棒。这是比赛的最后一天，前面各项比赛我们班得分并不理想，处于中下水平，这天中午全班特别失落，我们等待着一个声音将我们唤醒，将我们的力量激发。班主任走上讲台，看着沮丧的我们，他激情洋溢地说道：“同学们，最后的集体迎面接力是大项目，是积分最多的。我们前面各单项表现得不够好。不过，还没有到终点，还没有比完，我们并没有输！只要我们每个人的斗志还在，只要我们班集体荣誉感还在，只要我们团结一心，只要我们不畏困难，胜利就在前方！”听到老师的鼓励，下午的比赛大家精神抖擞，斗志昂扬。枪声响后，我们每一个人都奋力奔跑，中途的时候，一名男同学还因为跑得过猛，连滚带爬摔了几个跟头才完成，另一个女同学连鞋子都跑飞了。不过遗憾的是，到我这里时，我依然成了我们那一组倒数第二个冲过终点线的人。听到第一名其他班的同学的欢呼，看到操场上他们互相击掌庆祝的画面，我们班似乎被这个世界遗弃了一样。那时候，我在心底问：为什么？为什么我们比别人差呢？
　　“孩子们，你们今天已经拼尽全力了，但很遗憾，我们输了。为什么？”
　　“老师，都是某某同学的错，他掉棒了……”
　　“孩子们，失败就是失败，我认为我们现在整体实力确实不如別人。如何才能取得好成绩呢？”
　　“老师，我看我幼儿园同学他们班每天都坚持锻炼，而且还有同学专门统计督促大家锻炼情况，要不我们也坚持锻炼？”
　　就这样，我们在原来每日阅读、写日记的基础上，加了每日锻炼，连周六、周日都在坚持。各种运动都可以，但至少10分钟以上。那时候我们在校由学生干部督促登记，在家由家长督促登记。每位同学都有一个“行为习惯养成本”按日期，从阅读、锻炼、日记等几个方面，画勾打卡。每周周五班会课，全班同学还一起晒“养成本”打卡情况。
　　我记得有一次周六，我们全家到仙女山旅游，白天玩得太疯狂了，到晚上九点回宾馆，爸妈催我赶紧睡觉。但我的脑海中已深深镌刻着阅读、日记与锻炼几个词。平常阅读要求至少半小时，我清楚地记得那天晚上，爸妈洗完澡睡觉，而我拿起一本书坚持读了半小时，才在养成本上高兴地画上我最喜欢的红勾。
　　小学时的课本，因为搬家已经弄丢了，反倒是“養成本”到现在我还一直留存着。
　　我现在是一名职业画家，每天练习写字和绘画，已经从最初需要画勾到现在已变成一种生活享受了。现在我才体悟，那次运动会后的认识与后来每天坚持锻炼于个人而言，就是巴蜀小学留给我一生最珍贵的礼物！