【摘 要】
：
小学阶段是帮助学生打好知识基础的重要阶段.小学数学的学习更是重中之重,因为学生不仅可以获得基础数学知识,亦可以逐渐形成学习数学所需要的特殊的思维模式,为将来的数学学
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗洪县衡山路实验学校,江苏宿迁
论文部分内容阅读
小学阶段是帮助学生打好知识基础的重要阶段.小学数学的学习更是重中之重,因为学生不仅可以获得基础数学知识,亦可以逐渐形成学习数学所需要的特殊的思维模式,为将来的数学学习做铺垫.教师的教学对学生该方面的能力有着巨大的影响.因为一个高效的课堂离不开一份优秀的教学设计,所以对小学数学教学设计中存在的问题与对策两个方面进行了探究.
其他文献
《语文课程标准》中指出：低年级识字教学的目标是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。有了这种喜欢和愿望，才可以让学习汉字变得轻松、主动。怎样在语文识字教学中培养学生能力，让学生从想学、乐学到主动学习呢？通过实践，我探究了几种比较行之有效的识字方法。 一、课堂教学，灵活多变 在低年级的语文教材中，识字量很大，这对七八岁的孩子来讲，有一定的难度。所以在识字教学中，我注意结合儿童心理特点，以灵
摘要：数学的核心就是思维，培养好兴趣，才能促进思维。兴趣是最好的老师，也是每个学生自觉求知的内动力。数学思维品质的培养关键要善于调动学生内在的思维能力，课堂中要展示数学思维的活动过程，教学中要使学生掌握必要的数学思维方法。 关键词： 兴趣 数学思维 数学课堂 “数学是一门理性思维的学科”，可以说，数学的核心就是思维。人们在学习数学的过程中数学思维也在不断地发展变化，由于学习者个体有差异，所以表
我国是一个农业大国，农业人口占我国人口的绝大多数比例，其中农村党员是党员队伍中的重要组成部分，农村党员是我党联系群众的桥梁和纽带，是构建和谐社会主义的重要实践者，是我党在
在信息科技的蓬勃发展下，现代社会迈入大数据时代的脚步得到了明显加快。继通讯、零售、互联网行业之后，一场以大数据为驱动的颠覆性医疗变革逐渐逼近。在医疗卫生信息化建设进
二十一世纪是科技的时代，电脑已经流传到了农村的千家万户，变成了人们必不可少又至关重要的一部分。农村的小学生也开始由好奇到迷恋，电脑对他们有着很大的吸引力。网络开阔了眼界，丰富提高了知识。另一方面，他们还会很容易受到不利因素的影响，因为小学生的自制力、约束力差，世界观还不成熟。所以会产生种种误区。因为我生长在农村，就农村孩子的上网行为写写自己的心得体会。 1学生上网现象的产生 我们每个人刚一接触
电力行业是保障国家安全、维护社会稳定及促进经济发展的基础，深化电力体制改革，是全面推进深化改革的必然选择；是凸显市场化资源配置的关键及可靠高效配置我国能源战略的基本要
土地是农民生存的根本,土地权益是农民权益最重要的保障。征地补偿政策是国家对损害农民土地权益的一种补偿,是保护农民权益的一种重要方式。征地补偿政策的执行情况直接影响到农民长远生活和后续保障。关于征地补偿政策,国家出台了很多的法律、法规、文件,但由征地补偿引发的纠纷仍然频频发生。因此,研究政策执行过程对解决征地补偿纠纷具有重要意义。本文旨在对征地补偿政策的执行进行研究。一方面,通过对实际情况的调研,了
随着信息技术的深入发展和广泛应用，人类社会已经进入了一个数字化的阶段。信息日益成为社会各个领域里最为活跃、最具有决定意义的因素。信息素养已经成为信息社会公民的基本
评价课堂教学质量的科学标准和新课程标准均对学生的主体地位提出了更高的要求,让学生在轻松愉快的环境中快乐学习成为小学教育追求和发展的主方向,教师在角色的转变中也承担
摘要：多元智能融入课堂，用多元智能的理念指导教学的整个过程，需要我们重新审视过往的教学观念和教学行为，笔者只想借多元智能理论的思想，尝试对一些基本的教学要素做进一步的认识和思考。 关键词：多元智能渗透教学 学生智能发展 传统式的语文课堂教学总是一言堂、堂堂灌、填鸭式的老生常谈，教师照本宣科，学生被动听，教师引进据典，学生死机硬背，课堂给人缺少了一种生机和动力感，这些不符合人性的学习方式扼杀了学