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摘要英文报刊有其独特的优势。选择合适的英文报刊让学生阅读,使学生能自觉、愉快地进行大量、广泛和快速的阅读,可以激发学生学习英语的兴趣,增强其学习英语的动机,从而提高学生的英语阅读能力。
关键词报刊阅读词汇量阅读水平
中图分类号:G642文献标识码:A
1 引言
近年来,我国出版的英语报刊种类日见增多,这些英文报刊不仅语言地道真实,而且内容贴近学生的实际生活,适合不同水平的英语学习者阅读。一般来说,这些英文报刊具有如下突出特点:
1.1 知识覆盖面广,题材广泛,体裁多样
教师引导学生阅读英文报刊不仅有助于扩大学生的知识面,增加词汇量其丰富其语言知识,开阔其视野,而且有助于培养学生的观察、理解、思维、判断和创新能力。
1.2 关注时事热点,内容新颖有趣
阅读英文报刊能有效避免教材内容与学生现实生活脱节的现象,有助于激发学生学习英语的兴趣,增强其学习英语的信心和动力;同时还能使学生了解新闻的特点和新闻的表达方式。
1.3 文字浅显,语言通俗,图文并茂
英文报刊介绍学习方法和技巧的专栏,有助于增强学生的参与意识,提高学生实际运用语言的能力。比如,一些报刊上的“习作共赏”等栏目均是为提高学生实际运用语言的能力而开设的。学生通过参与讨论和为这些栏目撰稿,可以提高其写作的热情和能力。
2 在英语教学中进行报刊阅读的必要性
阅读是人们获得各类信息和知识的重要途径,是现代外语教学中的一个主要组成部分,阅读教学历来备受重视。“学习外语最好的方法除了置身于该语言环境中,就是广泛地阅读目标语的文章”(Nuttall,2002)。要真正掌握一门外语,需要有大量的阅读,在阅读的过程中扩大词汇量,提高阅读能力,最终提高外语学习的水平。“通过阅读学习阅读”(Smith,1983)已成为共识。然而,学生课外阅读的现状却不容乐观,他们的阅读量远远不够,但几乎所有的学生都希望进一步提高英语阅读水平。因此,如何引导学生进行课外阅读便显得尤其重要。阅读材料在培养学生课外阅读习惯方面起着非常重要的作用。学习者能否保持学习的兴趣在很大程度上取决于他是否认定所选用的材料有趣、实用。相对于其它语言材料,英文报刊有其独特的优势。阅读英文报刊的好处显而易见。在日常的教学活动中,除了发挥教材的核心作用外,如何有效地开发利用其他课程资源是新课程标准得以实施的重要课题之一。英语教学课外延伸首先应以教材为基础,以报刊阅读的形式进行课外拓展,丰富的材料意味着可延伸的面是极其广泛的。如能将其富有时代气息的真实性材料与教材主题巧妙地结合起来,从而激发学生学习英语的兴趣,达到优化英语课堂教学从而提高学生的英语水平是十分必要的。
3 报刊阅读的重要意义
3.1 扩大词汇量
有些人经常抱怨说单词学了就忘,那是因为我们没有反复接触这些单词的机会,但是我们相信,只要坚持关注英文报刊,许多重要单词是想忘也忘不掉的。因为语境可分为结构性语境和背景性语境。结构性语境是通过上下文获得的,其技巧和方法一般在日常的常规英语阅读中可以获得,而在英文报刊阅读中,背景性语境的作用更大,因为要理解一篇英文报道,读者只有在事先了解了有关的背景和信息后才能对文章有个正确的把握。从丰富多彩的商务英语报中找到大量生动而具体的实例加以验证和检验已学的词汇,这可以巩固和丰富所学的知识,日积月累,在英语阅读中所需要的语境就会得到扩展,词汇量也会得到提高。
通过报刊阅读,学生不仅扩大了词汇量,而且学到了很多课本没有的常用单词和优美的句子;同时也学会了写作的一些衔接手段,如表达自己观点的句型:In my opinion, …/ I think …/ I believe …/ I hold the view that …/ personally I think …/ I agree with doing sth. …/ As far as I’m concerned …/ I don’t think it’s right for sb. to do sth. / I’m not in favour of sth. / …
3.2 扩大知识面,了解更多的西方文化知识
美国语言学家萨丕尔在《语言》(Language)一书中这样论述:“语言是有背景的。此外,语言不能离开文化而存在。”通过阅读报刊,学生了解了很多国家的文化背景知识,如参加不同类型宴会的着装,美国大学的入学方式以及棒球的打法等;也了解了很多课外知识,如国外大学排名、电子签名和冰川的形成等;同时也明白了一些人生哲理,如成功绝非偶然,而是与自己的奋斗分不开的。
3.3 加快阅读速度
学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章,因此报刊阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的
需求。通过一个学期课内与课外相结合的报刊阅读训练,学生的阅读速度明显加快了。
4 结论
从阅读英文报刊中学习英语,不仅扩大了词汇量,提高了阅读水平同时也培养了学生学习英语的兴趣,在不知不觉当中也了解到其他的丰富信息,让英语学习不再显得枯燥无味了。
关键词报刊阅读词汇量阅读水平
中图分类号:G642文献标识码:A
1 引言
近年来,我国出版的英语报刊种类日见增多,这些英文报刊不仅语言地道真实,而且内容贴近学生的实际生活,适合不同水平的英语学习者阅读。一般来说,这些英文报刊具有如下突出特点:
1.1 知识覆盖面广,题材广泛,体裁多样
教师引导学生阅读英文报刊不仅有助于扩大学生的知识面,增加词汇量其丰富其语言知识,开阔其视野,而且有助于培养学生的观察、理解、思维、判断和创新能力。
1.2 关注时事热点,内容新颖有趣
阅读英文报刊能有效避免教材内容与学生现实生活脱节的现象,有助于激发学生学习英语的兴趣,增强其学习英语的信心和动力;同时还能使学生了解新闻的特点和新闻的表达方式。
1.3 文字浅显,语言通俗,图文并茂
英文报刊介绍学习方法和技巧的专栏,有助于增强学生的参与意识,提高学生实际运用语言的能力。比如,一些报刊上的“习作共赏”等栏目均是为提高学生实际运用语言的能力而开设的。学生通过参与讨论和为这些栏目撰稿,可以提高其写作的热情和能力。
2 在英语教学中进行报刊阅读的必要性
阅读是人们获得各类信息和知识的重要途径,是现代外语教学中的一个主要组成部分,阅读教学历来备受重视。“学习外语最好的方法除了置身于该语言环境中,就是广泛地阅读目标语的文章”(Nuttall,2002)。要真正掌握一门外语,需要有大量的阅读,在阅读的过程中扩大词汇量,提高阅读能力,最终提高外语学习的水平。“通过阅读学习阅读”(Smith,1983)已成为共识。然而,学生课外阅读的现状却不容乐观,他们的阅读量远远不够,但几乎所有的学生都希望进一步提高英语阅读水平。因此,如何引导学生进行课外阅读便显得尤其重要。阅读材料在培养学生课外阅读习惯方面起着非常重要的作用。学习者能否保持学习的兴趣在很大程度上取决于他是否认定所选用的材料有趣、实用。相对于其它语言材料,英文报刊有其独特的优势。阅读英文报刊的好处显而易见。在日常的教学活动中,除了发挥教材的核心作用外,如何有效地开发利用其他课程资源是新课程标准得以实施的重要课题之一。英语教学课外延伸首先应以教材为基础,以报刊阅读的形式进行课外拓展,丰富的材料意味着可延伸的面是极其广泛的。如能将其富有时代气息的真实性材料与教材主题巧妙地结合起来,从而激发学生学习英语的兴趣,达到优化英语课堂教学从而提高学生的英语水平是十分必要的。
3 报刊阅读的重要意义
3.1 扩大词汇量
有些人经常抱怨说单词学了就忘,那是因为我们没有反复接触这些单词的机会,但是我们相信,只要坚持关注英文报刊,许多重要单词是想忘也忘不掉的。因为语境可分为结构性语境和背景性语境。结构性语境是通过上下文获得的,其技巧和方法一般在日常的常规英语阅读中可以获得,而在英文报刊阅读中,背景性语境的作用更大,因为要理解一篇英文报道,读者只有在事先了解了有关的背景和信息后才能对文章有个正确的把握。从丰富多彩的商务英语报中找到大量生动而具体的实例加以验证和检验已学的词汇,这可以巩固和丰富所学的知识,日积月累,在英语阅读中所需要的语境就会得到扩展,词汇量也会得到提高。
通过报刊阅读,学生不仅扩大了词汇量,而且学到了很多课本没有的常用单词和优美的句子;同时也学会了写作的一些衔接手段,如表达自己观点的句型:In my opinion, …/ I think …/ I believe …/ I hold the view that …/ personally I think …/ I agree with doing sth. …/ As far as I’m concerned …/ I don’t think it’s right for sb. to do sth. / I’m not in favour of sth. / …
3.2 扩大知识面,了解更多的西方文化知识
美国语言学家萨丕尔在《语言》(Language)一书中这样论述:“语言是有背景的。此外,语言不能离开文化而存在。”通过阅读报刊,学生了解了很多国家的文化背景知识,如参加不同类型宴会的着装,美国大学的入学方式以及棒球的打法等;也了解了很多课外知识,如国外大学排名、电子签名和冰川的形成等;同时也明白了一些人生哲理,如成功绝非偶然,而是与自己的奋斗分不开的。
3.3 加快阅读速度
学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章,因此报刊阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的
需求。通过一个学期课内与课外相结合的报刊阅读训练,学生的阅读速度明显加快了。
4 结论
从阅读英文报刊中学习英语,不仅扩大了词汇量,提高了阅读水平同时也培养了学生学习英语的兴趣,在不知不觉当中也了解到其他的丰富信息,让英语学习不再显得枯燥无味了。