【摘 要】
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在日常茶学英语教学中,采用情节教学法会使教学更加直观,具体化,有助于学生形成感性认识,从而达到教学的目的。笔者通过阐述情景教学法和在教学中的应用实例,来分析情景教学
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在日常茶学英语教学中,采用情节教学法会使教学更加直观,具体化,有助于学生形成感性认识,从而达到教学的目的。笔者通过阐述情景教学法和在教学中的应用实例,来分析情景教学的积极作用,最后提出几点注意事项。全文就情景教学法如何茶学英语教学中做了简要分析,期待对广大英语教育者提供一些可借鉴之处。
In the daily tea English teaching, the use of plot teaching method will make teaching more intuitive and specific help students to form perceptual knowledge, so as to achieve the purpose of teaching. The author analyzes the positive role of situational teaching by elaborating the scenario teaching method and its application in teaching, and finally puts forward some considerations. The full text of the scenario teaching method of tea English teaching did a brief analysis, looking forward to the majority of English educators to provide some reference.
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