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教学建筑的形态和发展取决于教育模式的选择和建筑本身的发展,本文通过对教学建筑的设计实践总结来探讨教学建筑中内在的逻辑和发展规律。
高校教学建筑发展趋势及影响因素--以清华大学第六教学楼创作实践为例
【摘 要】
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教学建筑的形态和发展取决于教育模式的选择和建筑本身的发展,本文通过对教学建筑的设计实践总结来探讨教学建筑中内在的逻辑和发展规律。
【机 构】
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清华大学建筑设计研究院,北京,100084
【出 处】
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建筑学报
【发表日期】
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2004年05期
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