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小学是学生学习生涯的关键时期且起到良好地启蒙作用,小学班主任故而是重要地启蒙人和引导者,那么小学班主任在管理学生过程中要具备个人特色的方法来构建和谐的师生关系.师生关系是中华民族关系中较为传统的关系之一,良好和谐的师生关系是促进学生学业发展的重要基石.
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探研
【摘 要】
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小学是学生学习生涯的关键时期且起到良好地启蒙作用,小学班主任故而是重要地启蒙人和引导者,那么小学班主任在管理学生过程中要具备个人特色的方法来构建和谐的师生关系.师
【机 构】
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重庆市江津区吴滩小学校,重庆 江津 402288
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年30期
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