【摘 要】
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视唱练耳作为一门音乐基础课,以培养音乐感知力为目标,帮助学生理解音乐语言,确立音乐审美标准。教材是教学之本,怎样建设体现中华民族音乐文化的基本特征、面貌、历史的视唱
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视唱练耳作为一门音乐基础课,以培养音乐感知力为目标,帮助学生理解音乐语言,确立音乐审美标准。教材是教学之本,怎样建设体现中华民族音乐文化的基本特征、面貌、历史的视唱练耳教材,并利用其优势,让其担负起继承和发展中国民族传统音乐文化的重担是本文将要研究的主要内容。
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