当代知名女作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”是啊，在这世界上人人都有一块必得由他自己来耕种的土地。这块土地不论贫瘠还是肥沃，我们都无从选择；但荒芜还是繁茂，却由我们自己决定。对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”，或谓之“园丁梦”。
　　2003年8月，怀揣着梦想的我，背起行囊，从遥远的长江之滨来到了神往已久的南方大都市——广州，开启了自己人生中的又一次逐梦之旅。不经意间，我已在广州度过了十四个春秋。身为一名普通的中学教师，我的梦想谈不上伟大，我只想用自己的努力，在教育的画卷上绘出一些绚丽的色彩，写下一点灿烂的诗句。因此，从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不只是一份工作，更是一种责任。
　　转眼间我已在教育的岗位上耕耘了30年。30年，我的年龄在变，我的能力在变，我的心态也在变；唯独不变的，是我那颗怀抱着的对教育梦想的执着和守望的“初心”。
　　至今还清楚地记得20年前发生的那件事。那是晚自习刚开始的时候，当我一如既往地清点学生的名单时，发现坐在教室后边的那位性格内向，平时寡言少语的女生不见了。这位女生平时学习很认真，上课从不迟到，晚自习也从不缺席，今天为何突然不见？我立刻着手调查该生的去向及缺席晚自习的原因。经过查询，我得知：原来，午休时分，这位女生和另外一位女生因为一件小事在宿舍里发生了争吵。可能是出于愤怒吧，午休结束后，当大家纷纷走往教学区准备上课时，她却悄悄地离开学校了。当时的交通条件极其落后，更谈不上什么通讯工具。为了对学生本人负责，也是为了对家长、对学校负责，我迅速骑上了自行车，奔向了数十里外的学生家。
　　当我走进学生家，见到这位女生，并劝妥该生答应第二天就回班上课后，我的这颗一直悬挂着的心才放了下来。而当我骑着自行车赶回学校时，已是夜半时分。一年之后，这位女生也如愿地考上了自己心仪的学校。
　　桃李不言，下自成蹊。教师的付出在于行动，学生的回报也在于行动。而我愿在教育的岗位上，永存初心，继续前行。
　　本栏责任编辑 王思静