【摘 要】
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新时代背景下的小学语文面临着巨大的改革压力和挑战。一方面,教师单一的教学方式不利于学生语文学习兴趣的激发,另一方面,学生的语文素养,包括阅读能力和写作能力等,长期得
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新时代背景下的小学语文面临着巨大的改革压力和挑战。一方面,教师单一的教学方式不利于学生语文学习兴趣的激发,另一方面,学生的语文素养,包括阅读能力和写作能力等,长期得不到有效的提高。语文是一门人文学科。语文学不好,不但会影响学生将来语文的学习,而且对学生一生的发展都会产生不利的影响。本文针对当前的语文教学现状,在新时代背景下,对如何有效开展语文教学进行了研究,以促进语文教学质量的提高。
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