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本文主要论述了兴趣的概念、情境兴趣与个体兴趣的区别与联系,情境兴趣向个体兴趣的转化机制,文末提出了情境兴趣向个体兴趣转化的教育意义。
论情境兴趣与个体兴趣及其教育意义
【摘 要】
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本文主要论述了兴趣的概念、情境兴趣与个体兴趣的区别与联系,情境兴趣向个体兴趣的转化机制,文末提出了情境兴趣向个体兴趣转化的教育意义。
【机 构】
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湖南大学教育科学研究院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2011年11期
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