【摘 要】
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随着双创政策的出台和落实,社会逐渐呈现出“万众创新”“人人创新”的新势态,会计行业的快速发展和信息技术的日新月异对高校的会计教育提出了更高的要求,如何培养适合企业需求的会计人才,如何提高学生的社会职业素养和就业竞争力成为高校会计教学改革应该思考的问题,以实践指导教学,提高高校会计教学效果,积极调整会计教学的发展方向具有深刻的现实意义.
【机 构】
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山东管理学院,山东 济南250000
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随着双创政策的出台和落实,社会逐渐呈现出“万众创新”“人人创新”的新势态,会计行业的快速发展和信息技术的日新月异对高校的会计教育提出了更高的要求,如何培养适合企业需求的会计人才,如何提高学生的社会职业素养和就业竞争力成为高校会计教学改革应该思考的问题,以实践指导教学,提高高校会计教学效果,积极调整会计教学的发展方向具有深刻的现实意义.
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