论文部分内容阅读
写作教学应重视学生观察、思考、表达和创造能力的培养。在引领学生回忆生活事件时,教师可以从触发他们某种情愫产生的细节入手,在追本溯源中经历情感的再体验、思考的再深入,进行合作探究,建构积极认知,从而实现习作的言意共生,表达真实。
追本溯源实现真表达
【摘 要】
：
写作教学应重视学生观察、思考、表达和创造能力的培养。在引领学生回忆生活事件时,教师可以从触发他们某种情愫产生的细节入手,在追本溯源中经历情感的再体验、思考的再深入
【机 构】
：
兴业县高峰镇第二初级中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2019年22期
其他文献
为了锻炼幼儿的能力可以全方位的发展，使幼儿在生活中不会过于依赖家长和教师的帮助，需要通过放手政策进行锻炼。通过放手策略的实行，使幼儿可以更快的成长，在角色扮演游戏中使用
目的探讨下呼吸道感染患者痰培养物中病原菌分布及细菌耐药情况，以指导t临床合理用药。方法应用BIOFOSUN微生物鉴定药敏分析系统读数仪对从下呼吸道感染者痰中分离出的208株病
目的探讨在输尿管远端结石体外震波碎石术后使用盐酸特拉唑嗪的排石效果。方法将180例输尿管远端结石患者随机分成2组,均进行体外冲击波碎石治疗,其中联合组在体外冲击波碎石
美育是社会主义教育的组成部分之一，是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有极其
在新课改和教育体制改革的大环境下，素质培养成为教学的重中之重。强化语文素养对学生日后的发展有着不可比拟的积极作用，当前教师在探索中创新教学方法，旨在促使学生养成语文素
以电力系统中发电成本最低为目标,结合实际发电运行中系统平衡约束和机组操作约束条件,建立电力经济调度(ED)模型。由于标准粒子群算法存在易陷入局部最优的问题,用这种方法
针对计步软件使用中用户行为不定,容易产生各种噪声以及传统算法中参数不能持续优化的问题,本文提出基于深度强化学习的计步方法。将噪声判别及步数统计作为智能体的动作,在