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任何教学辅助工具都必须与学科整合，才能获得既有利于学生参与、又有利于教学目标的达成。多媒体课件怎样与语文学科形成结合点，以此来激发学生学习语文的兴趣，帮助学生与语言接触，培养学生品味语言、揣摩语言、运用语言的能力，从而提高语文教学的效益呢？
立足语文学科，恰当运用多媒体
【摘 要】
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任何教学辅助工具都必须与学科整合，才能获得既有利于学生参与、又有利于教学目标的达成。多媒体课件怎样与语文学科形成结合点，以此来激发学生学习语文的兴趣，帮助学生与语言接
【机 构】
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成都师范附属小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2010年7期
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