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伴随着信息技术的高速发展,信息网络技术在各行各业中都被广泛应用,而对于正在进行创新改革的教育行业来说,这无疑是机遇与挑战,目前为止信息技术已经走进了各个学段的教学课堂,甚至呈现出能够代替主流授课方式的趋势,在课堂中使用这一技术的利弊成了大家激烈讨论的话题,基于此文章以高中历史教学为例,来简单分析信息技术应用过程中的利与弊.