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为顺应医学教育改革新形势以及国家深化医药卫生体制改革的需要,遵循医学教育教学规律,深入贯彻落实医教协同,推进医学基础与临床课程整合,推进以胜任力为导向的教育教学改革势在必行。通过改革授课内容,授课形式,考核方法完整地传授了人体整体和局部的解剖知识,又兼顾了人体器官系统解剖知识和该系统其它基础和临床知识的融合并充分调动学生自主学习的积极性。