人教版高中语文教材文言文数据库建设的理论与实践

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文言文在高中语文教学中占有重要地位.高中语文课程标准指出:文言文教学的指导思想是“借助语感和必要的文言常识,培养学生阅读浅易文言文的能力,在文言文中能有意识地了解文化背景,感受中国文化精神,古为今用.”且在当代互联网背景下,网络深深影响着大众生活,学生借助于网络学习也已成流行趋势,文言文数据库建设也显得尤为重要.本文通过对高中语文教材中文言文概念、重要性、选篇分析等方面来探讨人教版高中语文教材文言文数据库建设的理论于实践,为文言文学习及教学提供借鉴意义.
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