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期刊论文
再谈语文教学“四创”法
再谈语文教学“四创”法
来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seaboy258
【摘 要】
:
创新教育的任务主要是学生的创新性思维和实践能力的培养,要培养学生的创新能力,教师首先要具有创新精神,要从改革旧的教学方法,建立新的教学策略入手,注重创设宽松、民主、富于创
【作 者】
:
宋燕
【机 构】
:
贵州遵义市第十二中学
【出 处】
:
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
语文教学
能力的培养
创新精神
创新教育
创新能力
教学方法
教学策略
教学氛围
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创新教育的任务主要是学生的创新性思维和实践能力的培养,要培养学生的创新能力,教师首先要具有创新精神,要从改革旧的教学方法,建立新的教学策略入手,注重创设宽松、民主、富于创新精神的教学氛围。
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