论文部分内容阅读
应用型本科院校要适应社会经济产业的转型发展,提升教师人才队伍培养质量和社会服务能力,必须深入研究推进应用型本科教育产教融合和校企合作的发展模式和有效途径。对应用型本科院校在产教融合背景下教师专业服务能力内涵进行阐述,对教师社会服务能力的培养条件及路径进行深入探讨,包括职业培养、校企合作、制度建设等措施,采用多种培养途径,共同提升教师的社会服务能力。