【摘 要】
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为探讨自我控制、学习倦怠在压力知觉与手机成瘾之间的关系及其内在机制,运用压力知觉量表、自我控制量表、学习倦怠量表和手机成瘾量表对946名大学生进行调查,结果表明:(1)压力知觉能够显著预测手机成瘾倾向;(2)自我控制在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(3)学习倦怠在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(4)压力知觉通过自我控制和学习倦怠的序列中介
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为探讨自我控制、学习倦怠在压力知觉与手机成瘾之间的关系及其内在机制,运用压力知觉量表、自我控制量表、学习倦怠量表和手机成瘾量表对946名大学生进行调查,结果表明:(1)压力知觉能够显著预测手机成瘾倾向;(2)自我控制在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(3)学习倦怠在压力知觉与大学生手机成瘾倾向之间起中介作用;(4)压力知觉通过自我控制和学习倦怠的序列中介作用对大学生手机成瘾倾向产生影响。
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