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十八届三中全会明确了"管办评"分离的教育体制,要构建"政府管、学校办、社会评"的协同机制。在此背景下,本文分析了我国高等教育传统评估模式存在的问题,阐述了我国高等教育评估模式转型的必要性。在比较三种评估模式的基础上,认为目前审核评估是最优模式,并就如何开展好审核评估提出具体设想。
管办评分离体制下我国高等教育评估转型研究
【摘 要】
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十八届三中全会明确了"管办评"分离的教育体制,要构建"政府管、学校办、社会评"的协同机制。在此背景下,本文分析了我国高等教育传统评估模式存在的问题,阐述了我国高等教育
【机 构】
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浙江省教育评估院
【出 处】
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上海教育评估研究
【发表日期】
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2015年02期
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