【摘 要】
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通过对高考数学试卷和模拟试卷分析发现,解析几何模块的得分并不理想,这主要是因为试题变化多样,包含较多信息,具有一定的综合性.在实际解题过程,学生主要选用计算量偏大的方
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通过对高考数学试卷和模拟试卷分析发现,解析几何模块的得分并不理想,这主要是因为试题变化多样,包含较多信息,具有一定的综合性.在实际解题过程,学生主要选用计算量偏大的方法,而这会浪费较多的时间,无法达到预算目标.在本文中,笔者将依托高考这一背景,首先简单剖析解析几何,然后结合例题探究具体的突破方法,希望可为高考备战提供帮助.
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