论文部分内容阅读
在小学低年级语文教学中,教师需要考虑到小学生的学习认知能力,合理地开展情景教学,保证课堂教学的质量。本文就情景教学在小学低年级语文教学中的必要性进行研究分析。
论情景教学在小学低年级语文教学中的必要性
【摘 要】
：
在小学低年级语文教学中,教师需要考虑到小学生的学习认知能力,合理地开展情景教学,保证课堂教学的质量。本文就情景教学在小学低年级语文教学中的必要性进行研究分析。
【机 构】
：
江苏省苏州市阳山实验小学校
【出 处】
：
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
本文采用Ａｍｅｒ实验及小鼠骨髓细胞微核实验，研究了沙棘汁对亚硝胺在体内外合成的阻断作用；并与同浓度的维生素Ｃ做了比较，研究结果表明：沙棘汁有较好的抗诱变作用，而且这种作用明显优于同
ＺＥＳＴＥ试验——一种检测非整倍体的新方法王红兵１叶恩赐２审校１上海医科大学预防医学研究所上海２０００３２２上海铁道医学院非整倍体是指一条或多条染色体的丢失或获得，它是引起人类自发流产和出生缺
ＣＤＫＮ２基因（Ｐ１６、ＭＴＳ１、Ｃｄｋ４Ｉ）是较近发现的一种新型抑癌基因，其蛋白产物ｐ１６通过直接作用于细胞生长周期的特定调控元件而参与其周期调控。尽管目前ＣＤＫＮ２基因与肿瘤的关系尚未完全阐明，但其在肿瘤细胞中的高
本文用姐妹染色单体互换及非同位素原位缺口平移技术观察了Ｎ－甲基－Ｎ’－亚硝基胍（ＭＮＮＧ）对人支气管上皮永生细胞系的遗传毒理作用。结果表明ＭＮＮＧ可致人支气管上皮永生细胞系ＤＮＡ损伤，并以ＤＮＡ单链断裂的
目的探讨辛伐他汀对大鼠心肌梗死后心室重构的影响及其可能机制。方法建立大鼠心肌梗死模型,将24h后存活大鼠随机分成心肌梗死组（MI组,n=9）、辛伐他汀10mg组[10mg/（kg.d）,Si m1组
[摘要]目的：观察、分析人文关怀同质化管理在肿瘤内科护理中的应用效果。方法：选取来我院就诊的100例肿瘤内科患者作为研究对象;随机进行分组，分为对照组和实验组。每组50例，对照组只进行普通的护理路径，实验组在对照组的基础上融入人文关怀同质化管理路径，对比分析两组的护理效果。结果：护理前，在心理压力、抗病信心、心理压力、健康知识的比较上，两组差异不显著，不具有统计学意义;在护理后，实验组的心理压力、
[摘要]目的：对补阳还五汤加减法在气虚血瘀型脑梗死患者治疗中的应用方式以及疗效进行详细探究。方法：选取2017年6月-2018年8月期间。本院收治的气虚血淤型脑梗死患者50例作为研究对象。根据治疗方案不同。将所有患者分为对照组25例和观察组25例。对于对照组患者。采用疏血通注射液进行治疗。对于观察组患者。在采用疏曲通注射液的基础上。联合应用补阳还五汤加减方。对两组患者本次治疗效果、血流变指标水平进
目的:浅谈预防老年脑卒中患者吸入性肺炎不同护理方法的作用。方法:选取2016年5月至2018年1月来我院治疗的老年脑卒中患者84例,随机分为四组,甲组21例为对照组,乙丶丙两组分
自2003年开始，世界卫生组织和国际自杀预防协会将每年9月10日确定为世界预防自杀日，以帮助公众了解诱发自杀行为的危险因素，增强人们对不良生活事件的应对能力，预防自杀行为。